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《小学美术课程中传统工艺融入与传承策略研究》论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课程中传统工艺的融入与传承策略，分析其在现代教育体系中的重要性及实施路径。通过梳理传统工艺的教育价值、现状问题及创新教学方法，提出具体可行的策略，以期提升学生的文化素养和审美能力，促进传统工艺的可持续发展。

**关键词**：小学美术课程；传统工艺；融入与传承；教育策略

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**一、引言与背景**

在当今全球化与现代化的浪潮中，传统文化的传承与发展显得尤为重要。小学美术课程作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美情趣和文化认同感的重任。将传统工艺融入小学美术课程，不仅有助于丰富教学内容，更能激发学生对传