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数字化赋能下高职英语人才培养模式的优化路径研究——以湖北职业技术学院为例
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数字化赋能下高职英语人才培养模式的优化路径研究——以湖北职业技术学院为例
摘要:随着数字化时代的到来,高职教育面临着前所未有的机遇与挑战。本文以湖北职业技术学院为例,探讨数字化赋能下高职英语人才培养模式的优化路径。通过分析数字化背景下高职英语教育面临的困境,提出构建基于数字化平台的英语人才培养模式,优化课程设置、教学方法和考核评价体系,以提高学生的英语
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