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- 2026-04-10 发布于河北
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大班语言教案
二、解读理解:进一步了解“收集”的含义
1、欣赏理解第(一段):说说他们自己的收集
图1:女孩子收集了很多漂亮的花花衣。
图2:怎么知道奶奶喜欢收集拖鞋的?
图3:清洁工伯伯为什么要收集垃圾?
师:那你们喜欢收集吗?
总结:我们都有自己喜欢的收集,也许是为了爱好,也许是为
了需要,也可能是为了梦想
2、发散思维第(二段):想像自然界的收集
大自然的朋友们也很喜欢收集,猜猜他们会收集什么
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