基于新课标的初中七年级英语下册Unit 6 I’m watching TV.docxVIP

基于新课标的初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.(Period1)教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，秉持以核心素养为导向的课程理念，遵循“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。设计立足于七年级学生的认知与心理发展特点，将语言学习融入真实、有意义的情境之中，强调在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。本课时作为单元的起始课，旨在通过构建“MyFamily’sEvening”这一贴近学生生活的主题情境，引导学生在理解现在进行时的基本意义与结构的同时，初步发展其观察、描述与交流日常生活场景的能力。设计深度融合跨学科视角，借鉴项目式学习的任务驱动模式，将语言知识学习、语言技能训练、思维品质提升与文化意识熏陶进行有机整合，力求通过递进式、结构化的学习活动，为学生构建一个从输入到内化再到初步产出的完整学习历程，奠定本单元主题探究的坚实基础。

??二、教学内容与学情分析

??（一）教材内容深度解构

??本课时对应教材SectionA1a-2d部分，是本单元语言知识与技能的基础导入。核心语言聚焦于“谈论人们正在进行的活动”。从知识维度看，涉及现在进行时的基本构成（am/is/are+V-ing）及其在肯定句、一般疑问句和特殊疑问句中的初步运用；关键动词短语如watchingTV,