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  • 2026-04-10 发布于江西
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基于CiteSpace的护理教育赛教融合研究现状与趋势分析.pdf

《中外医学研究》第24卷第6期(总第662期)2026年2月调查研究Diaochayanjiu

基于CiteSpace的护理教育赛教融合研究现状

与趋势分析*

黄婉霞①吴岸晶①毕煜①

【摘要】目的:

赛教融合教学模式将课堂教学与竞赛活动相结合,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、创新

思维和实践应用能力。方法:通过检索2010年1月1日—2025年3月14日中国知网数据库护理教育赛教融合研究的相关文献,采

用CiteSpace软件对文献进行可视化分析。结果:护理、护理专业、技能大赛、实践教学、教学改革等关键词是该领域研究的热点,

护理教育赛教融合研究领域逐渐受到我国学者关注,但是研究者及机构间的合作有待提高。结论:护理教育应与多学科深度交叉融

合,借助数字化技术创新,构建更完善的护理教育赛教融合体系,推动护理教育赛教融合向纵深发展。

【关键词】

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