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2026年沪教版六年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：FutureLife

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“FutureLife：科技赋能与可持续发展”为核心主题，立足2022年版《义务教育英语课程标准》对核心素养的顶层要求，聚焦六年级学生认知发展关键期的生活化、未来化视角。主题设计突破传统语言知识传授框架，深度融合人工智能、绿色能源、智慧城市等真实社会议题，引导学生从“当下生活”向“未来图景”进行创造性迁移。在上海市教委2025年基础教育调研中显示，92.7%的六年级学生对“未来职业”“环保科技”等话题表现出强烈探究欲，但仅41.3%能系统阐述技