（共12页PPT）探究·实践调查人群中的遗传病第一课时凯教学课件.pptxVIP

第3节人类遗传病（第2课时）

凯

学校某省市镇海区龙赛中学

年级：高一年级

学科：高中生物学（人教版）

一、学习目标

1.初步学会调查和统计人类遗传病的方法。

2.通过对红绿色盲的实际调查和对其他几种遗传病的在线数据检索，了解这它们的发病情况。

3.通过实际调查，培养接触社会、并从社会中直接获取资料或数据的能力。

4.涵养关爱患者、乐于助人的品格，厚植创新科技、造福人类的意识。

二、项目流程

基于学情，确定调查项目

基于特质，明确调查分工

基于问卷，开展项目调查

基于数据，计算发病风险

挖掘人文关怀

征集创意想法

基于分析，规划职业生涯

基于调查

2.1调查实施

利用问卷星，对龙赛中学高一年级931名学生（实际调查818名）及家长进行红绿色盲的调查，在线填写所看到的数字或物体。

图片来自网络

2.2数据分析——计算发病风险

对调研数据进行汇总，分析发病风险，并说出实际调查数据与官方公布数据误差较大的原因。

班级

有效

学生

人数

实际调查家庭人数

男性红绿色盲人数

女性红绿色盲人数

班级

有效学生人数

实际调查家庭人数

男性红绿色盲人数

女性红绿色盲人数

高一1班

41

126

0

1

高一11班

42

127

1

0

高一2班

39

116

0

0

高一12班

41

122

0

0

高一3班

42

124

1