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XX班级2026年春季学期期中考试后家校联系本使用情况总结

家校联系本是搭建家校沟通桥梁、传递学生成长信息、凝聚育人合力的重要载体。2026年春季学期期中考试已顺利结束，为进一步优化家校联系本使用流程，充分发挥其沟通、反馈、引导作用，全面梳理前期使用中的亮点与不足，结合期中考试后学生学习状态、行为表现及家校沟通实际，对本班家校联系本使用情况进行全面总结，明确后续改进方向，推动家校协同育人工作走深走实，特撰写本总结。

一、基本概况

本次总结覆盖2026年春季学期开学至期中考试期间，本班家校联系本的使用全流程，涉及全班XX名学生、全体家长及班主任、各学科任课教师。联系本主要用于记录学生每日学习任务、课堂表现、作业完成情况、行为习惯、情绪变化，反馈期中考试备考及考试情况，传递学校、班级通知，收集家长意见建议，搭建家校双向沟通渠道。

期中考试后，班主任牵头对联系本使用情况进行全面核查，逐一翻阅每位学生的联系本，梳理教师批阅、家长反馈、学生记录等情况，结合与家长、任课教师的沟通交流，全面掌握联系本使用的整体现状，为后续优化使用方式、提升沟通实效奠定基础。

二、使用中的亮点

期中考试前后，本班家校联系本整体使用规范、有序，多数学生、家长、教师能够重视并认真落实联系本使用要求，呈现出诸多亮点，有效发挥了家校沟通的桥梁作用。

（一）学生记录规范，内容全面真实

多数学生能够按照要求，每日认真记录联