教学设计
学科
音乐
年级
二年级
课型
新授
学期
上学期
课题
《小乌鸦爱妈妈》
课时
二课时
课标要求
本单元以“爱的怀抱里”为主题,通过唱游、表演、聆听的学习任务,学习《小乌鸦爱妈妈》学生的年龄和身心特点,本单元学习活动的设计既要体现趣味化、生活化、情境化、综合化等特点,也要体现音乐性。让学生在唱游实践中用正确的姿势、自然的声音有感情地演唱,在情境表演时能根据音乐特点进行动作编创,与同伴一起体验角色扮演的乐趣,学会表达自己的情绪和情感。
教材
分析
《小乌鸦爱妈妈》是一首传递孝道精神与感恩价值观的儿童歌曲,以“幼子反哺”的拟人化场景为核心,通过小乌鸦叼虫喂母的情节,隐喻人类亲情,引
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