第一课同住地球村
第1课时开放互动的世界
素养目标
1.认同我们与世界的联系越来越密切。
2.拓展国际视野,主动关心世界,培养“政治认同”“责任意识”核心素养。
本课时
学业要求
1.了解经济全球化的表现和影响。
2.认识文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力,是实现文化创新与发展的前提和基础。
一、共同的家园
1.随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?(P3)
(1)我们走进校园,开始集体生活。
(2)我们走进社区,参与社会公共生活。
(3)我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。
(4)今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。
2.当今世界是一个怎样的世界?(P3~P4)
(1)这是一个开放的世界。
(2)这是一个发展的世界。
(3)这是一个紧密联系的世界。
3.当今世界还存在哪些非主流现象?(P3)
(1)封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
(2)贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
4.世界的变化带来了怎样的影响?(P4)
(1)给国家的发展带来深远影响。
(2)与我们的生活息息相关。
二、放眼全球经济
5.经济全球化主要表现在哪些方面?(P5~P6)
(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。
6.商品生产全球化的表现及其意义。(P5)
(1)表现:在经济全球化时代,商品设计
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