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- 2026-04-10 发布于安徽
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;学情分析
兴趣是最好的老师,是人们与音乐保持密切联系的动力,针对六年级学生来说,这一点尤为突出。而深受孩子们喜欢的歌曲《DOREMI》,以生动有趣的歌词和活泼明快的旋律,让学生在演唱与表演中感受到主人公玛利亚和孩子们活泼、阳光的性格体会到他们尽情歌唱的快乐心情。感受电影歌曲在电影中表现人物和渲染气氛的效果。;教学目标
1、了解音阶1-7的简谱记法及唱名,声情并茂演唱歌曲.
2、感受《doremi》学习过程的乐趣;学会在快乐中学习,从心理上提高兴趣学习,快乐学习。
3、通过对影视音乐的赏析扩大学生的音乐视野,是学生从多角度多方位感受心灵美和体验美。;重点难点
教学重点:歌曲情绪音准吐字的准确演唱,对音阶的认识和记忆。
教学难点:通过影视与音乐的结合、简单的旋律创作,启发学生的想象力和创造力。;;;同学们,你们观看过美国动画片《小鹿斑比》吗?今天我们来聆听一首出自它里面的歌曲《爱是一首歌》。;;;听完歌曲,你们谁能说一说你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式?;《小鹿斑比》介绍:;小鹿;;同学们,你们能来总结一下今天这节课的收获吗?;
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