3.5 发光发热的太阳 课件（内嵌视频） 2025-2026学年教科版科学三年级下册.pptxVIP

;;;NASA太阳轨道飞行器拍摄的超高清太阳外层大气;;建立太阳小档案;;光源;;在校园的向阳处和背阴处各放一小盘等量的水，观察并记录水的蒸发情况。;比较太阳和地球;比较太阳与地球的特点，完成记录单。;;测一测：

用红外测温仪测量向阳处和背阴处的地表温度，观察阳光对地表温度的影响。;填空题

1.太阳是一颗能够自身发光发热的______星，是太阳系的中心天体。

2.像太阳、电灯这样本身能发光的物体叫做_______；月球、镜子本身______发光，而是反射其他物体的光，不是光源。

3.太阳是距离地球最________的恒星，它的表面温度约为________℃。

4.太阳的直径约为地球的________倍，体积约为地球的_____万倍。

5.太阳光给地球带来________和________，是地球重要的能量来源。;1.下列物体中，全部属于光源的一组是（）。

A.太阳、月亮、点燃的蜡烛B.太阳、电灯、萤火虫

C.镜子、月亮、手电筒D.星星、钻石、篝火

2.关于太阳的描述，错误的是（）

A.表面温度约6000℃B.是太阳系的中心天体C.有生命存在D.是一颗恒星

3.假如没有太阳，地球最不可能发生的变化是（）

A.陷入黑暗和寒冷B.水循环停止C.植物正常生长D.大气运动消失

4.用红外测温仪测量地