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- 2026-04-10 发布于江苏
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大数据基础课程教学设计模板
一、课程基本信息
*课程名称:大数据基础
*课程代码:(根据实际情况填写)
*适用对象:高等院校相关专业本科生/研究生,或具备一定计算机基础知识的从业人员
*学分数/学时数:(根据实际情况填写,例如:3学分/48学时)
*先修课程:计算机基础、程序设计基础、数据库原理(或相关数学基础如概率论与数理统计)
*课程负责人/授课教师:(根据实际情况填写)
二、课程描述与定位
本课程旨在向学生系统介绍大数据的基本概念、核心技术、典型应用及发展趋势,帮助学生建立对大数据技术体系的整体认知。通过理论学习与实践操作相结合的方式,使学生掌握大数据处理的基本思想与常用工具,为后续深入学习大数据相关技术或从事相关领域工作奠定坚实基础。本课程是大数据相关专业的入门引导课程,强调基础性、实践性和前沿性。
三、课程目标
(一)知识与技能目标
1.掌握核心概念:准确理解大数据的定义、5V等关键特征、主要应用领域及其对社会和产业的影响。
2.了解技术体系:熟悉大数据技术栈的整体架构,包括数据采集、存储、处理、分析、可视化等关键环节的主流技术与工具(如Hadoop生态系统的核心组件)。
3.理解核心原理:理解分布式文件系统、分布式计算框架、分布式数据库等关键技术的基本原理和工作机制。
4.具备基本操作能力:能够在实
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