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- 2026-04-10 发布于广东
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苏教版·五年级上册;一、复习导入;二、探究新知;再任意写几个小数,分别除以10、100、1000,观察小数点位置的变化情况,并在小组里交流。
我找的小数是()小数点某著名企业情况
()÷10=向()某著名企业()位
()÷100=向()某著名企业()位
()÷1000=向()某著名企业()位;
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