音乐教案《在那遥远的地方》.docxVIP

八年级音乐科教案

主备教师

课时

1课时

执行教学

上课时间

年月日

教学内容

《在那遥远的地方》

课型

新授

教

学

目

标

知识与技能

用有气息支持的声音演唱歌曲《在那遥远的地方》，体会歌曲优美、连贯的旋律。

了解“西部歌王”王洛宾以及歌曲《在那遥远的地方》的创作背景。

体验藏族舞蹈，创编舞蹈动作，并为歌曲伴舞。

过程与方法

通过听唱、试唱、教师范唱相结合，引导学生解决歌曲中音准、节奏等问题，感受乐曲的韵律。

情感态度价值观

感受中国少数民族地区音乐的韵律美，激发学生对民族音乐文化的热爱，培养学生建立民族自豪感和自信心。

教学重点

学唱歌曲《在那遥远的地方》。

在听、唱、跳等音乐形式中体验和表现歌曲，唱出乐曲抒情的。浪漫的风格。

教学难点

演唱歌曲时气息的控制和咬字吐字的正确运用。

教学准备

多媒体课件、钢琴等。

教学过程

一、导入

师：我国是一个统一的多民族国家，少数民族音乐更是光彩夺目，接下来，大家听几首歌的片段，说一说是哪个民族的歌曲及歌名？

播放《达坂城的姑娘》、《康定情歌》

师：维吾尔族、藏族主要分布在我国的新疆、西藏、青海等地方，在我国的（西北部）

师：在西北部那遥远的地方，有这样的一位老人，他把他的一生都奉