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- 2026-04-10 发布于云南
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小学科学实验室使用记录四年级
*实验名称:(例如:水的蒸发与沸腾/种子的萌发条件/简单电路的连接)
*实验日期:XXXX年XX月XX日(星期X)
*实验课时:第X节课
*班级:四年级(X)班
*指导教师:(填写教师姓名)
*小组名称/成员:(可填写小组编号或主要成员姓名,鼓励合作学习)
二、实验准备
(一)实验目的
1.(清晰阐述本实验希望学生达成的知识目标,例如:通过观察水加热过程中的变化,认识水的蒸发和沸腾现象。)
2.(阐述能力目标,例如:学习正确使用酒精灯(或其他加热设备)和温度计,培养细致观察和准确记录的能力。)
3.(阐述情感态度价值观目标,例如:激发对物质变化的探究兴趣,培养安全实验和合作交流的意识。)
(二)实验器材与材料
*(详细列出本次实验所需的所有器材和材料,确保不遗漏,例如:烧杯(250ml)、酒精灯、三脚架、石棉网、温度计、火柴、水、计时器、搅拌棒、放大镜、实验记录本、铅笔、抹布等。)
*(对于有数量要求的,请注明,例如:每个小组烧杯2个,种子若干。)
(三)安全提示与注意事项
*(针对本次实验的特点,列出具体的安全注意事项,例如:
*使用酒精灯时,需在教师指导下进行,严禁用燃着的酒精灯引燃另一个酒精灯;熄灭时必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹。
*加热后的玻璃仪
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