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- 2026-04-10 发布于广东
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第1课身边的数据胜怡学校某省市实验小学年级:四年级学科:小学信息科技(浙教版)
五年级上册第1单元泛在的数据1.数据就是数字吗?2.多种数据可以描述同一个事物吗?3.数据为何得到各个国家的重视,它的价值又是如何体现的?4.我们随意丢弃的旧手机,是否存在安全隐患?
在杭州见未来活动一:找一找下列事物中所包含的数据。讨论
建构什么是数据?
建构什么是数据?
在杭州见未来建构什么是数据?
建构什么是数据?
在杭州见未来建构什么是数据?
活动2:观看短片,请找出2-3处给你留下深刻印象的数据,并说一说,借助这些数据,
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