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XX中学2026年春季学期防欺凌心理疏导工作方案

为深入贯彻落实校园防欺凌工作要求，切实关注学生身心健康，有效预防和处置校园欺凌事件，及时对欺凌者、被欺凌者及旁观者进行专业心理疏导，缓解心理创伤，矫正不良行为，引导学生树立正确的人际交往观念，营造安全、和谐、温暖的校园氛围，结合我校2026年春季学期教育教学实际，特制定本防欺凌心理疏导工作方案，确保心理疏导工作有序、规范、高效开展。

一、工作总则

（一）工作主题

关爱心灵、拒绝欺凌，守护成长、温暖同行——XX中学2026年春季学期防欺凌心理疏导专项工作

（二）工作目标

1.建立健全防欺凌心理疏导工作体系，明确工作责任、流程和标准，实现心理疏导全覆盖、无死角，及时发现并干预校园欺凌相关心理问题；

2.对被欺凌学生进行心理安抚和创伤干预，帮助其缓解恐惧、自卑、焦虑等负面情绪，重建自信心，恢复正常的学习和生活状态；

3.对欺凌者进行心理引导和行为矫正，帮助其认识自身行为的危害，树立正确的是非观和人际交往观念，杜绝欺凌行为再次发生；

4.对旁观者进行心理教育，引导其树立正确的价值观，拒绝冷漠旁观，学会主动求助、积极干预，营造互帮互助的校园氛围；

5.加强防欺凌心理教育宣传，提升全体师生对校园欺凌的认知和心理防护能力，构建“学校主导、家庭配合、师生协同”的防欺凌心理疏导工作格局。

（三）适用范围

本方案适用于XX中学20