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XX中学2026年春季学期班主任工作手册检查评分细则

为规范班主任工作管理，强化班主任岗位职责落实，提升班主任工作规范化、精细化水平，全面掌握2026年春季学期各班主任工作开展情况，客观、公正评价班主任工作成效，充分发挥班主任工作手册在班级管理、学生教育中的重要作用，特制定本检查评分细则。本细则适用于本学期全校所有班主任工作手册的检查、评分工作，由学校德育处牵头，联合各年级组组成检查小组，严格按照细则要求开展检查评分工作，确保检查工作公平、公正、公开，推动班主任工作提质增效。

本次班主任工作手册检查实行百分制评分，共分为六大评分模块，分别为：手册填写规范性、班级管理规划、学生管理、家校协同、德育工作落实、工作反思与总结。各模块独立评分、合计总分，根据总分划分为优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四个等级，检查结果将纳入班主任学期绩效考核，作为评优评先、职称评定的重要依据。

一、手册填写规范性（15分）

本模块主要检查班主任工作手册填写的完整性、规范性、及时性，确保手册填写符合要求、内容真实可查。

1.手册填写完整，无漏项、缺项，所有规定填写栏目（如班级基本信息、工作计划、工作总结、学生情况记录等）均按要求填写，得5分；每缺1项扣1分，扣完为止。

2.填写字迹工整、清晰，卷面整洁，无涂改、乱涂乱画现象，书写规范、无错别字，得