分数初步认识教学设计与反思.pdfVIP

1.本单元的内容是学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,而且知识较为抽象。无论

从其意义以及读写法都与整数有着很大的差异。学好本单元内容才能为今后继续学习分数等有

关知识打下坚实的基础。因而我在教学时让学生体会到分数于生活,而且是在“平均分”的

情况下才能产生分数的。

2.“分数的初步认识”这一单元是在学生已掌握一些整数知识的基础上进行教学的。整

数是单位“1”的叠加,而分数是单位“1”的均分,从整数到分数是数的概念的一次扩展,是学生认

识数的一次质的飞跃。几分之一既是一个分数,又是一个分数单位,对以后认识几分之几、分数大

小的比较等起着至关重要