小学语文教学论文范文三篇_1.docx

和学习兴趣以破坏整节课的兴趣。教学中努力做到活泼多样，来调动学生学习的积极性。三、灵活调动课堂气氛教师要根据学生的年龄特点和生活喜好来进行备课，教师还应保持和学学生由过去的注重“形”(即分数

和学习兴趣以破坏整节课的兴趣。教学中努力做到活泼多样，来调动学生学习的积极性。三、灵活调动课堂气氛教师要根据学生的年龄特点和生活喜好来进行备课，教师还应保持和学

学生由过去的注重“形”(即分数)转而注重“质”(明白每一题的得失)，从而有利于下一阶段的学习下一阶段的测试。5．教师魅力激趣法实施素质教育的一个重要前提，就是要

养、心理状况等等的不同，得出的答案可能是千差万别、异彩纷呈的，这就是创造力的表现，也