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- 2026-04-10 发布于江西
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鲁教版九年级思想品德说课稿高擎民族精神的火炬
《高擎民族精神的火炬》说课
一、教材分析:
本节内容是第七课的第二节内容。从与上一节课的联系来看,上一节《民
族精神耀中华》主要从理论上来分析了民族精神的形成、发展、内涵以及作
用,属于学生感性认识,本节主要讲在文化建设中弘扬和培育民族精神,是
对上一节内容的延伸与拓展,是对学生提出的行为要求。从逻辑关系上看,
上一节主要讲的“是什幺”和“为什幺”,本节主要讲“怎幺样”,是从感性认识
到行为落实的进一步提高。
二、说
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