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- 2026-04-10 发布于江西
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苏教版数学三年级上册教案认识周长
教学目标
1.使学生通过观察和操作,认识周长的含义。
2.使学生通过围、量、算等具体的活动,自主探索测量、计算周长的方
法。
3.使学生在参与学习活动的过程中,体会数学与生活的密切联系,发展数
学思考,享受学习的快乐。
教学过程
一、创设情境,感受周长
1.剪一剪。
谈话:今天老师给大家带来了一些非常可爱的卡通头像图片(电脑演示:
三幅卡通头像图片),认识它们吗?在三幅卡通头像图片中,你最喜欢谁就把
它从纸上剪下来,看谁剪得又快
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