《装在套子里的人》(教学设计)
语言建构与运用:夯实字音字形基础知识;概括小说情节;分析作品塑造的人物形象。
思维发展与提升:品味语言,赏析小说中富有特色的人物刻画,准确把握人物形象,通过人物语言、动作、细节把握人物性格并初步形成表达能力。
审美鉴赏与创造:赏析小说中富有特色的人物刻画,分析小说情节,从小说三要素和塑造人物的手法入手分析人物。
文化传承与理解:理解领悟以讽刺手法来刻画揭露丑恶事物的表现手法,品味语言的讽刺意味。理解别里科夫形象的社会意义和对现代社会的启示。
教学重点:
能准确分析人物形象,领会文中幽默讽刺手法和细节描写的艺术特色。
教学难点:
理解“套子”在特定历史背景下的
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