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- 2026-04-10 发布于福建
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教学研究
DOI:10.3969/J.ISSN.1671-6027.2025.07.001
黄炎培职业教育教师观视域下职教本科涉农
专业“双师型”教师队伍建设研究
李玉平,高明
(黑龙江农业工程职业学院,黑龙江哈尔滨150025)
摘要:在乡村振兴战略与现代职业教育发展的双重背景下,职教本科涉农专业“双师型”教师队伍
建设成为提升人才培养质量的关键。本研究以黄炎培职业教育教师观为理论基础,通过文献分析、
调查研究和案例分析等方法,系统探讨职教本科涉农专业“双师型”教师队伍建设的现状、问题及创
新路径。研究发现,当前队伍存在结构不合理、实践能力不足、产教融合深度不够等问题,而黄炎培
“知行合一”“手脑并用”的教师观为破解这些问题提供了理论指导。研究提出基于“三融三通培养
模式和“五联动机制的建设路径,以黑龙江农业工程职业学院动物医学学院为试点,旨在为职教本
科涉农专业“双师型”教师队伍建设提供理论与实践参考。
关键词:黄炎培职业
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