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高中道德与法治课程中法律知识传授与法治精神培育的融合论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治课程中法律知识传授与法治精神培育的融合策略。通过分析当前教育现状，提出在道德与法治课程中融入法治精神的必要性，以及实现法律知识传授与法治精神培育融合的有效途径。

关键词：高中道德与法治；法律知识传授；法治精神培育；融合策略

一、引言与背景

（一）1.当前高中道德与法治课程现状分析

在我国高中阶段，道德与法治课程旨在培养学生的道德素养和法治观念。然而，在现实教学中，部分教师过于注重法律知识的传授，而忽视了法治精神的培育。这种现象表现在以下几个方面：

（1）课堂教学过于侧重法律条文的学习，忽视了对法律背后原