,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。(2)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。阅读(1).能用普通话正确、流利不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。正确地复述课文、语句连贯。二年级:汉语拼音:继续复习巩固汉语拼音,能借住型分析,不要逑书写;要逑会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。(2)..掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规学生想象能力。口语交际与写作(1)能听懂程度适合的讲话并能转述。乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有
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