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新质生产力赋能职业教育数字化转型的向度研究
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新质生产力赋能职业教育数字化转型的向度研究
摘要:本文以新质生产力赋能职业教育数字化转型为研究对象,探讨如何通过新质生产力推动职业教育数字化转型升级。首先分析了职业教育数字化转型的背景和意义,阐述了新质生产力对职业教育数字化转型的促进作用。接着,从教育理念、教育技术、教育模式和教育管理四个维度探讨了新质生产力赋能职业教育数字化转型的具体路径。最后,提出了加强职业教育数字化转型的对策
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