小学二年级上册语文狐狸养鸡教案两篇.docxVIP

文，继续把不认识的字和不理解的词语摘录下来，等会互相交流。b感觉难读的句子，多读几遍。思考：你从哪儿看出这是只善良的狐狸？找出相关句子。十五只小鸡却满不在乎。看着鸡们挤在自己身边，安安静静地睡着，他无论如何也下不了口。1反复读这些句子，你从中体会到什么？

文，继续把不认识的字和不理解的词语摘录下来，等会互相交流。b感觉难读的句子，多读几遍。思考：你从哪儿看出这是只善良的狐狸？找出相关句子。十五只小鸡却满不在乎。看

着鸡们挤在自己身边，安安静静地睡着，他无论如何也下不了口。1反复读这些句子，你从中体会到什么？2小组内交流学习。3指名说一说。4有感情地读这些句子，体会狐狸矛盾

再说说你是怎么猜出来的。读了课文，想一想：天生爱吃鸡蛋的狐狸，怎么成了鸡妈妈了？三、教师范写，学生练写出示田字格里的生字：围、何、觉、感等，观察生字，说说他们在

一只老鼠，小鸡们吓得叽叽叽惊叫着，一起挤到了狐狸身边。狐狸急忙俯下身子，护住他们。狐狸感觉到小鸡们在发抖，又觉得自己好强壮、好伟大，这种保护弱者的感觉真好。想吃

【导语】小学二年级上册语文教案怎么写？整理了小学二年级上册语文《狐狸养鸡》教案两篇，希望对你有帮助!

《狐狸养鸡(一)》教案

教学目标：

1.认识“养、偷、数、盘、算”等16个生字，会写“围、何、觉”等8个生字。

2.体会拟声词，如咔嚓咔嚓、叽叽喳喳、叽叽叽，叠字词如湿漉漉、挤挤挨挨