基于教学评一致性的七年级英语下册Unit 6 I’m watching TV.docx

基于教学评一致性的七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionA(1a-2d)教学设计

??一、教材与学情深度分析

??（一）教材内容多维解构与价值定位

??本单元核心话题为“日常生活活动”，语言聚焦点为“现在进行时”的初步感知、理解与运用。SectionA(1a-2d)作为单元起始与基础构建部分，承载着引入话题、呈现核心句型和功能、启动交际运用的关键任务。从知识序列看，学生在之前已经掌握了大量关于日常活动的动词短语（如clean,read,dohomework）以及描述地点、时间的简单表达，本课时需要引导学生将这些已知词汇置于“正在发生