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《宋明理学》说课稿-岳麓版高二历史.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于江西
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《宋明理学》说课稿-岳麓版高二历史.pdf

    《宋明理学》说课稿岳麓版高二历史

    岳麓版高二历史说课稿第四课《宋明理学》说课稿

     一、设计理念：以人为本，主动探究。

     充分落实新课程改革精神。

     二、教学目标：【知识与能力】通过了解宋明理学的产生背景使学生认识

    到一定时期的文化是一定时期社会状况的反映：通过了解宋明理学代表人物

    及其主要思想观点，培养学生抽象思维能力；通过评价宋明理学培养学生辨

    证思维能力并形成对传统文化批判继承的意识。

     这些是课标要求的知识点，而且对于加深以前所学内容的理解和并有利于

    学习以后将要学习的内容。宋明理学的产生是历史发展的结果，是时代的反

    映

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