风险治理视域下城市突发事件应急响应方案设计与仿真推演——公共管理专业三年级专业核心课教案.docxVIP

??风险治理视域下城市突发事件应急响应方案设计与仿真推演——公共管理专业三年级专业核心课教案

一、课程概述与前沿定位

本课程是公共管理专业三年级学生的专业核心课程，立足于国家应急管理体系和能力现代化的战略需求，深度融合公共管理学、风险治理理论、系统工程学及信息科学的前沿成果。课程超越了传统应急预案编制的程序性介绍，致力于引导学生从“静态预案”思维转向“动态响应”与“韧性治理”思维。核心目标在于培养学生面对复杂城市突发事件时，能够基于风险情景构建、资源动态优化与多主体协同等核心理论，进行科学、精准、可操作的应急响应方案设计，并通过高保真仿真推演对方案进行检验、评估与优化。课程强调理论与实践的无缝衔接，引入国内外最新案例、数字化预案管理平台及情景仿真工具，使学生在模拟的真实决策压力与资源约束下，锤炼其战略研判、科学决策与协同指挥的综合能力，为其未来在应急管理、城市公共安全、危机公关等相关领域从事高级管理与政策研究工作奠定坚实的理论基础与实践技能。

二、教学目标体系

（一）认知与理解目标

1.深刻阐释风险治理、韧性城市、情景构建等核心理论概念，并能辨析其与传统应急管理模式的本质区别。

2.系统掌握城市突发事件应急响应方案的核心构成要素、逻辑框架与生成机理，理解“一案三制”在操作层面的具体体现。

3.精准识别不同类型城市突发事件（如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件