初中道德与法治七年级下册《法治护航青春:特殊保护与成长责任》教学设计
一、【核心素养定位】
本课设计深度融入道德与法治学科核心素养,旨在达成以下目标:政治认同(【重要】):通过对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规修订历程及具体条款(如网络保护、政府保护)的探究,引导学生感受党和国家对青少年健康成长的高度重视与亲切关怀,认同国家法治建设的进步性与人民性,增强做中国人的志气、骨气、底气。法治观念(【非常重要】【核心高频考点】):引导学生准确理解法律是公民权利的重要保障,明确未成年人享有特殊权利,但权利与义务相统一。帮助学生构建“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六位一体的保
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