6.5 使用Internet服务 教学设计.doc

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《计算机网络基础与应用》教学设计

课题

使用Internet服务

课型

理论

班级

教师

课时

2

教学分析

教材分析

本任务中,将学习到如何在正确使用Internet资源,如何通过网络软件让Internet服务得到合理充分的应用

学情分析

学生学习态度良好,动手能力强,理论理解较弱,不善于结合生活去思考学习。

教学目标

知识

1.网页访问技巧

2.下载Internet资源

3.收发电子邮件

4.即时通信软件的使用

5.正确使用网络搜索引擎

技能

会使用网络

素养

养成良好的上网习惯

教学重点

1.网页访问技巧

2.即时通讯软件的使用

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