多位数乘一位数编码教学：探索数字编码应用与实践.pdfVIP

数字编码

第1

教学内容人教版义务教育数学三年级（上）第77-78页综合与实践运用内容。

知识与技能：通过丰富的生活素材，学生在观察交流和活动

教学中了解数学信息在日常生活中广泛应用，体会它们的实际价值。

目标过程与方法：综合现实、有趣的生活素材，学生探索数字编码的思想

和方法，发展实践能力。

、知识与技能：通过知识的实践与综合运用，拓展学生的知识面，提

高学生的数学素养，激发学生对数学学习的。

教学重点体会数字与生活紧密联系，探索编码编排的方法，学会编码。

教学难点如何比较科学合理的编码。

教学方法质疑法、观察法、讲解法。

教学准备多课件。

教学过程设计（含各环节中的活动和学生活动以及设计意图）

教学过程