2026届高考语文专题复习：病句修改.docxVIP

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2025—2026学年第一学期高一年级语文教研材料

教研题目

病句修改

课标陈述

辨析并修改病句

素养要求

所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，??主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。

实现素养

过程建议

新课标《考试大纲》对病句的考查要求为“辨析并修改病句”，并明确规定语病的类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这一考点实际上包含两个内容：一是辨析病句;二是修改病句。命题以辨析病句并修改。

考点预测（基础年级表述：教研题目和高考考点的联系）

2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”，考查频率“高”：几乎未“缺席”过全国卷。

所选病句较长，一般含两处病因；要求能准确修改。考查类型主要以搭配不当、结构混乱为主，兼有语序不当、成分残缺等。偶尔病句辨析和成语运用合二为一了，如2023年的新课标I卷。

设问形式：①文中某段有