2026春七年级下册道德与法治学案 第二单元 6 第五课 第2课时　做自强不息的中国人.doc

第2课时做自强不息的中国人

素养目标

知道自强不息是中华民族的优良传统，接过历史的接力棒，做一个自强的中国人，培养“健全人格”“责任意识”核心素养。

本课时

学业要求

懂得做自强不息的中国人的原因和方法。

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1．★为什么要做自强不息的中国人？(P44、P41蓝字)

(1)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。

(2)少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。

2．青少年应如何树立远大理想？(P45)

我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。

3．青少年应如何求得真学问，练就真本领？(P45)

(1)我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础。

(2)要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。

4．怎样在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行？(P46)

(1)我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。

(2)无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。

(3)每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。

5．怎样做自强不息的中国人？(P45～P46)