小学英语一年级下册Unit1认识新朋友教案
一、教学内容分析
??本课内容源自《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标要求,聚焦于“人与自我”主题范畴下的“认识自我与他人”子主题。在知识技能图谱上,本课处于小学英语启蒙阶段的社交启动环节,核心任务是使学生掌握用于自我介绍及简单描述他人外貌与性格的基础词汇(如:tall,short,nice,friend)与核心句型(“I‘m...”、“He/Sheis...”),认知要求从“识记”过渡到“情境化应用”。它在整个单元中承上启下,将先前可能接触的简单问候语(如Hello,Hi)系统化地扩展为具备信息交换功能的微型语篇,为后
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