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- 2026-04-11 发布于广东
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遵义初中化学九年级上册教材课程笔记
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
核心知识点
1.化学的定义:化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,研究对象是物质,我们身边的空气、水、金属等都是化学研究的范畴。
2.化学的作用:①改善人类生存条件(合成药物、净化饮用水、生产化肥农药);②推动科技发展(合成新材料、开发新能源);③解决环境问题(污水处理、废气净化)。
3.化学发展简史:重点了解拉瓦锡用定量方法研究空气成分、门捷列夫编制元素周期表等关键事件,体会化学学科的发展历程。
易错提醒
化学研究的是“物质”而非“物体”,例如铁是物质,铁钉、铁锅是铁这种物质构成的不同物体,二者不可混淆。
第一单元走进化学世界
课题1物质的变化和性质
一、物质的变化
1.物理变化:没有生成新物质的变化,本质是物质的状态、形状、大小等改变,物质种类不变。
常见实例:水结冰、酒精挥发、玻璃破碎、矿石粉碎、冰雪融化、胆矾研碎。
2.化学变化(化学反应):生成新物质的变化,本质是物质种类改变,常伴随吸热、放热、发光、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象(现象仅为辅助判断依据)。
常见实例:蜡烛燃烧、铁生锈、食物腐烂、电解水、碳燃烧、酸碱中和反应。
3.核心区别:是否有新物质生成(中考高频考点)。
4.联系:化学变化中一定伴随物理变化,物理变化中一定不伴
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