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- 2026-04-11 发布于广东
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遵义初中语文八年级下册教材课程笔记
说明:本笔记适配遵义地区初中语文八年级下册(人教版)教材,严格贴合教材篇目顺序,涵盖每篇课文核心知识点、重难点、考点,兼顾基础积累与阅读理解,方便学生课前预习、课中补充、课后复习,同时适配遵义本地考试侧重方向。
第一单元人物风采
单元核心:学习刻画人物的方法,体会人物的精神品质,积累叙事性文本的阅读技巧,掌握写人记叙文的写作要点。
1.藤野先生(鲁迅)
一、文学常识
作者:鲁迅,原名周树人,现代文学家、思想家、革命家,代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》(本文选自《朝花夕拾》)。
背景:本文写于1926年,是鲁迅回忆留学日本仙台期间的生活,表达对藤野先生的深切怀念,以及自己弃医从文的思想转变。
二、重点字词
字音:畸(jī)形、不逊(xùn)、诘(jié)责、匿(nì)名、绯(fēi)红、发髻(jì)、瞥(piē)见
词义:不逊(傲慢无礼)、诘责(质问并责备)、匿名(不署名或不署真实姓名)、油光可鉴(形容头发光亮得可以当镜子照,文中指头发梳得很整齐)、深恶(wù)痛疾(指对某人或某事物极端厌恶痛恨)
三、主旨情感
本文通过回忆藤野先生在仙台对自己的关怀、教诲(修改讲义、关心解剖实习、了解中国女人裹脚),赞美了藤野先生正直、热忱、严谨治学、没有民族偏见的高尚品质,同时抒发了自己对恩师的怀念,以及作为中国人的民族自尊心和责任感,交代了自己弃医从文
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