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AIGC视域下高校文科教育的功能提升、风险评估与治理变革
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AIGC视域下高校文科教育的功能提升、风险评估与治理变革
摘要:随着人工智能生成内容(AIGC)技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文以高校文科教育为研究对象,探讨AIGC视域下文科教育的功能提升、风险评估与治理变革。首先,分析AIGC技术对高校文科教育的影响,提出提升文科教育功能的策略;其次,评估AIGC技术在文科教育应用中的风险,并提出相应的风险防范措施
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