《背影》教学课件.pptxVIP

背影朱自清散文赏析八年级上册·语文

目录作者与背景：走近朱自清初读感知：梳理文章脉络文本细读：品味细节之美情感探究：感悟深沉父爱写法借鉴：学习白描手法总结升华：联系生活实际

作者简介生平：朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实。身份：中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。代表作：《背影》《荷塘月色》《春》《匆匆》等。散文风格：语言洗练，文笔清丽，情感真挚。

写作背景创作时间1925年，回忆1917年的往事。时代背景军阀混战，社会动荡，知识分子生活困顿。家庭背景祖母去世，父亲失业，家道中落。创作契机收到父亲家书，回忆车站送别，心生愧疚。“在祸不单行、家境惨淡的日子里，父亲的背影成为了朱自清心中最深的怀念与感动。”

初读感知——整体把握思考问题1.文章主要写了什么事？2.文中一共写了几次“背影”？分别在什么情况下出现？3.作者的情感有怎样的变化？课文节选“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”阅读提示：请大家快速阅读课文，结合上述问题，初步把握文章的主要内容和情感基调，圈画出文中描写“背影”的关键语句。

初读感知——梳理脉络叙事线索回忆往事（祖母去世、父亲失业）→车站送别（买橘子）→别后思念（读信）情感线索悲伤→不耐烦→感动→愧疚→怀念以“背影”为