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- 2026-04-11 发布于山东
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项目一,任务一《风筝的设计》教学设计
课题风筝的设计任务任务1学科劳技年级五年级
劳动观念:在设计中,善于规划、思索,形成朴素的劳动观念。
劳动能力:能运用风筝的知识,选择合适的工具、材料,设计有创意的风筝,培养
学习目标了动手能力,体验劳动带来的喜悦。
劳动习惯和品质:在劳动过程中吃苦耐劳,坚持不懈的劳动习惯和品质。
劳动精神:初步形成勇于探索、追求创新的精神。
重点能运用风筝的知识,选择合适的工具、材料,设计有创意的风筝,培养动手能力,
体验劳动带来的喜悦。
难点初步形成勇于探索、追求创新的精神。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课猜谜语:像是鸟儿不是鸟,光长翅膀不长毛,通过猜谜
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