学前儿童卫生保健营养与生长发育全面指南.docxVIP

知识，在小组里互相交流各自所搜集的关于幼儿营养不良或营养过剩造成严重后果的案例，分析原因，并推出小组代表进行表述。评价小组讨论结果，进一步强调营养对学前儿童生长观看照片思考进入学习学生聆听记录并回答相关问。学生针对案例分析探究55%-60%二、营养与学前儿童的生长发育 (一)营养不良影响学前儿童的身体发育发育迟缓，生长片；调查现阶段我国幼儿的营养状况。教学内容及过程教学教学活动教学过程形式教师学生直观导入(5分钟)学习新知(12分钟)探究新知(10分钟

知识，在小组里互相交流各自所搜集的关于幼儿营养不良或营养过剩造成严重后果的案例，分析原因，并推出小组代表进行表述。评价小组讨论结果，进一步强调营养对学前儿童生长

观看照片思考进入学习学生聆听记录并回答相关问。学生针对案例分析探究55%-60%二、营养与学前儿童的生长发育 (一)营养不良影响学前儿童的身体发育发育迟缓，生长

片；调查现阶段我国幼儿的营养状况。教学内容及过程教学教学活动教学过程形式教师学生直观导入(5分钟)学习新知(12分钟)探究新知(10分钟)呈现现在幼儿营养过剩和

教学

目标

课题

教师

教材问题提

教材问题

提出

营养是学前儿童健康的物质基础。现在生活水平提高，不仅出现一些营养过剩的幼儿，而且仍有不少物质优越的家庭中出现营养不良的幼儿。作为幼儿教师应了解营养与幼儿生长发育的关系，重视学前儿童的膳食健