小学五年级道德与法治下册《优秀家风代代传》单元第二课时教案.docx

小学五年级道德与法治下册《优秀家风代代传》单元第二课时教案

??一、单元整体架构与课时定位分析

??本单元隶属于小学道德与法治课程中“我们的家庭生活”主题模块的深化拓展部分。单元核心主旨在于引导学生超越对家庭功能的表层认知，深入探究家庭文化的精神内核，理解家庭作为个体社会化初级场所与国家、民族文明传承基本单元的双重意义。第一课时已初步建构“家风”概念，引导学生通过收集、讲述家族故事，感知家风的具体表现。本课时作为承接与升华，教学重心从“感知”转向“理解”与“认同”，重点探讨优秀家风何以能够以及如何实现代际传递，并在此过程中塑造个人品格、维系家庭和谐、贡献社会文明。课时设计紧密衔接《义务教育道德