利用定积分证明一类不等式及其解题方法探讨.pdfVIP

数学通讯一2010年第11期(下半月)·解题方法·

首尾相连组成一个封闭图形，不妨设口∥d，b∥e，c领悟核心概念和基本思想方法的重要作用，达到创

∥f，由向量加法法则可知a+b+c+d+P+，=0．新解决问题的目的．

由题设知a与d共线，b与e共线，c与，共线，(3)解“题经验”具有相对性、时效性．当我们对

则存在非零实数k、、t使d=ka，e=6，，=tc．一类问题的解决形成一种经验后，若遇到此类问题

于是(k+1)a+(m+1)b+(t+1)c=0．稍有“出格”，而已积累的方法又无法处理时，我们就

又因为口，b，C非共面向量，则k=一1，：一会努力去探求新的解决途径，形成新的方法、新的经

1，t=一1．所以IaI=ldI，lbI=IPI，ICI=jfl，即验．培养思维的灵活性过程也就是不断地用“新经

三组对边长分别相等．验”否定“旧经验”的过程，在不断的否定过程中，使

行文到此，不妨再赘言几句．