新工科信息技术基础系列规划教材刘鹏主编张玉宏副主编人工智能
第六章人工智能前沿6.1深度学习的形成过程6.2深度学习基本方法6.3深度学习中的正则化6.4深度学习中的优化新工科信息技术基础系列规划教材of3126.5深度学习的软硬件实现习题
6.1深度学习形成过程第六章深度学习的形成过程of313McCulloch-PittsModelofNeuron1943工作原理:模拟了人脑神经元,采用线性加权求和的方式来模拟不同强弱的生物信号的传递。求和的结果经过一个阈值函数(激活函数)得到0或1的输出,对应了人脑神经元的兴奋和抑制。特点:M-P模型虽然用数学的方式模拟出了神经元的功能结构,但却缺少一个参数学习机制。
of314特点:不同于M-P模型,感知器模型可以从样例中学习,并采用梯度下降法自动更新参数。缺陷:感知机只能解决线性可分问题,无法解决“异或”这种线性不可分问题。1.感知机6.1深度学习形成过程第六章深度学习的形成过程
of315背景:1986年,适用于多层感知器(MLP)的反向传播(BP)算法被提出。BP网络实质:使用BP算法进行训练的多层前馈神经网络。缺陷:BP算法在1991年被指出存在“梯度消失”问题。2.BP神经网络6.1深度学习形成过程第六章深度学习的形成过程
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