2026年校园欺凌事件排查记录表(3篇).docxVIP

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2026年校园欺凌事件排查记录表(3篇)

2026年校园欺凌事件排查记录表(一)

排查时间

2026年3月15日

排查人员

张三、李四、王五

排查学校

XX中学

年级范围

初一至高三

排查方式

问卷调查、学生访谈、教师座谈会、查看监控录像

年级

班级

排查情况详情

处理建议

跟进安排

初一

1班

通过问卷调查发现,学生普遍反映班级氛围良好,同学相处融洽。在学生访谈中,多数学生表示未经历或目睹过校园欺凌行为。但有一名学生委婉提及,曾看见个别同学在课间推搡打闹,不过当时未造成明显伤害。查看监控录像,该推搡行为确实存在,且发生频率不高,被推搡的学生也未表示反感或不满。教师座谈会上,任课教师反馈班级整体纪律较好,未发现严重的冲突或欺凌现象。

对参与推搡打闹的学生进行教育,引导他们认识到这种行为可能带来的潜在危险,提醒他们在日常交往中注意方式方法。加强对班级学生日常行为的关注,特别是在课间等人员密集时段。

在本周内由班主任对涉事学生进行谈话教育,并在后续一周内持续观察涉事学生的行为表现,及时向年级主任反馈。

初一

2班

问卷调查显示,部分学生感到学习压力大,情绪较为紧张,但未提及校园欺凌相关话题。学生访谈中,有两名学生反映,有个别同学在班级群里偶尔会发表一些带有嘲讽性质的言论,针对班上一位成绩不太好的同学。教师提到,该成绩欠佳的学生性格较为内向,在课堂上回答问题容易紧张,可

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