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小学生预防校园欺凌主题班会教案

一、班会主题

友爱互助，共筑和谐——对校园欺凌说“不”

二、班会背景

校园是学生成长的摇篮，然而近年来，校园欺凌现象偶有发生，不仅伤害学生的身心健康，更影响班级氛围与校园和谐。本次班会旨在引导学生正确认识校园欺凌，学会辨别欺凌行为，掌握自我保护与帮助他人的方法，共同营造友爱、安全的校园环境。

三、班会目标

（一）认知目标

1.了解校园欺凌的定义、常见形式及危害；

2.区分“玩笑”“冲突”与“欺凌”的不同。

（二）情感目标

1.培养对欺凌行为的厌恶感，增强同理心；

2.树立“拒绝欺凌、互助友爱”的班级共识。

（三）行为目标

1.学会在遭遇欺凌时冷静应对、及时求助；

2.掌握如何友善劝阻欺凌行为，向受欺凌者伸出援手。

四、班会对象

小学三至五年级学生

五、班会时间

40分钟

六、班会准备

1.教师准备：制作PPT（包含案例图片、情景漫画、互动问题）、短视频（校园友爱主题或欺凌警示片段）、情景模拟道具（如书本、书包）、“友爱小卡片”若干。

2.学生准备：提前思考“同学间友好相处的小事例”，准备一支笔。

七、班会过程

（一）暖场导入：小故事引出“友爱”主题（5分钟）

1.教师讲述：

“同学们，今天老师带来一个小故事：小刺猬因为背上有刺，总是不敢和小动物们一起玩。小兔子主动邀请它：‘你的刺可以保护我