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- 2026-04-11 发布于云南
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深圳市育才中学2026届高考考前提分生物仿真卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.为治理蝗灾,古代劳动人民想出了很多办法,如唐人的“利用柴火诱杀成蝗”,宋人的“挖卵灭种”等;当代生态学家则提出,采取“改治结合”,即通过垦荒、修坝改变蝗虫的产卵环境,同时结合化学、生物防治等措施,可获得良好的治蝗效果。下列有关叙述正确的是()
A.柴火诱杀成蝗是利用行为信息传递的作用
B.“挖卵灭种”的主要目的是改变蝗虫种群的性别比例
C.“改治结合”治蝗措施的主要目的是降低蝗虫种群的K值
D.生物防治的优点之一是导致蝗虫种群的抗药基因频率降低
2.图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是()
A.随着pH的升高,酶的活性先降低后升高
B.酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高
C.该酶的最适温度是37℃,最适pH是8
D.随着温度的升高,酶
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